Secondo quale impostazione epistemologica si fonda il Positivismo pedagogico?
Quella di Auguste Comte.
Quale metodo promuove la pedagogia positivista?
Il metodo sperimentale.
Come interpreta Herbert Spencer l’educazione?
Come adattamento progressivo dell’individuo all’ambiente sociale e naturale.
Quale principio attribuito a George Kelly legittima la pedagogia sperimentale?
Tutto ciò che è conoscibile è anche misurabile.
Quale rischio comporta ridurre positivisticamente l’educazione a leggi scientifiche?
Il discente può diventare oggetto di osservazione e indebolirsi nella dimensione etica e relazionale del sapere educativo.
Quando nasce l’Attivismo pedagogico e a quale paradigma reagisce?
Tra la fine dell’Ottocento e l’inizio del Novecento, come reazione ai limiti del paradigma positivista.
Come concepisce l’Attivismo pedagogico l’apprendimento?
Come esperienza vitale, sociale e costruttiva, non come assimilazione passiva.
Come interpreta John Dewey l’educazione e quale ruolo attribuisce alla scuola?
L’educazione è un’esperienza riflessiva in un contesto democratico e la scuola è un laboratorio di vita.
Quali realtà nega il Positivismo e quale dottrina rifiuta?
Nega le realtà non osservabili e non sperimentali e rifiuta l’apriorismo.
Quali principi promuove l’Attivismo e a quali modelli si oppone?
Promuove esperienza, cooperazione e responsabilità personale, opponendosi ai modelli trasmissivi rigidi.
Metti alla prova le tue conoscenze con 11 domande su Attivismo e positivismo pedagogico.
1. Su quale base epistemologica si fonda il Positivismo pedagogico nell’impostazione di Auguste Comte?
2. Come interpreta Herbert Spencer il ruolo dell’educazione nello sviluppo dell’individuo?
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