Flashcard: Discontinuità linguistiche in Calabria (39 carte)

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1Domanda

Che cosa rappresenta un’isoglossa nella variazione dialettale?

Risposta

La distribuzione di un fenomeno linguistico, senza necessariamente segnare un confine netto tra varietà.

2Domanda

Che cosa caratterizza un’area focale individuata dalle isoglosse?

Risposta

L’irradiazione di fenomeni linguistici.

3Domanda

Che cosa caratterizza un’area residua individuata dalle isoglosse?

Risposta

La persistenza di tratti arcaici.

4Domanda

Che cosa caratterizza un’area transizionale individuata dalle isoglosse?

Risposta

La mescolanza di fenomeni irradiati e tratti arcaici persistenti.

5Domanda

Come descrive Schmidt le relazioni tra complessi dialettali?

Risposta

Come un continuum o «piano inclinato», senza fratture tra varietà successive.

6Domanda

Chi descrisse i complessi dialettali come un continuum nel 1872?

Risposta

Schmidt.

7Domanda

Quali fattori possono produrre fratture discrete nel continuum?

Risposta

Fattori extralinguistici sociali, politici o geografici.

8Domanda

Che effetto possono avere i fattori extralinguistici sulle varietà intermedie?

Risposta

Possono cancellarle o spostarle.

9Domanda

Quale concetto privilegiano gli autori rispetto all’isoglossa intesa come linea?

Risposta

Il corridoio di transizione.

10Domanda

Che cosa può contenere il corridoio di transizione?

Risposta

Fratture discrete e fenomeni coesistenti in modo variabile.

11Domanda

Quale criterio usa Rohlfs per bipartire i dialetti calabresi?

Risposta

Le differenze storiche tra Calabria latina e Calabria greca.

12Domanda

Quale classificazione dei dialetti calabresi propone Rohlfs (1962 e 1980)?

Risposta

Una bipartizione.

13Domanda

Quale linea virtuale delimita lo studio della transizione calabrese?

Risposta

Gizzeria-Scigliano-Savelli-Marchesato di Crotone.

14Domanda

Quanti fenomeni fonologici, morfologici e sintattici considera lo studio?

Risposta

37 fenomeni.

15Domanda

In quale data avvenne il sisma di undicesimo grado MRG tra Lamezia e la Valle del Crati?

Risposta

Il 27 marzo 1638.

16Domanda

Quale nome assunse Scalzapori dopo l’insediamento dei profughi?

Risposta

Savelli.

17Domanda

A quali motivazioni propongono gli autori di collegare le irregolarità linguistiche?

Risposta

A motivazioni extralinguistiche sistematiche.

18Domanda

Quali eventi propongono gli autori di includere nell’analisi delle discontinuità linguistiche?

Risposta

Eventi non linguistici significativi.

19Domanda

Chi introdusse il termine «isoglossa»?

Risposta

A. Bielenstein, nel 1892, nel saggio *Die Grenzen des Lettischen Volksstammes*.

20Domanda

Quale procedura propongono Bickerton e Bailey per studiare la variabilità linguistica?

Risposta

Individuare prima gli schemi di variabilità e poi collegarli a parametri sociali o spaziali.

21Domanda

Chi propose di collegare gli schemi di variabilità linguistica a parametri sociali o spaziali?

Risposta

Bickerton (1973) e Bailey (1980).

22Domanda

Quali fenomeni associa Rohlfs alla bipartizione dei dialetti calabresi?

Risposta

La presenza o assenza del passato remoto e delle costruzioni infinitivali.

23Domanda

Quale opera di Rohlfs associa fenomeni linguistici alla bipartizione calabrese?

Risposta

Rohlfs, 1974.

24Domanda

Quale base usa Falcone per tripartire i dialetti calabresi?

Risposta

Le isofone e gli sviluppi del vocalismo del latino volgare.

25Domanda

Quali aree corrispondono approssimativamente alla tripartizione di Falcone?

Risposta

Le aree meridionale, centrale e settentrionale.

26Domanda

Quanti gruppi propone Trumper-Maddalon per classificare i dialetti calabresi?

Risposta

Cinque gruppi.

27Domanda

In quanti gruppi rivedono la classificazione gli autori del lavoro?

Risposta

Quattro gruppi, definiti da tre principali aree isoglossiche di transizione.

28Domanda

Quali esiti consonantici esamina l’indagine sulla transizione calabrese?

Risposta

Gli esiti di L, LL, LI, D, F e S davanti a consonante, e dei nessi -RU- e -RB-.

29Domanda

Quali contesti vocalici e assimilazioni considera l’indagine sulla transizione calabrese?

Risposta

A contigua a nasale e l’assimilazione progressiva in -MB- e -ND-.

30Domanda

Quali fenomeni vocalici esamina l’indagine sulla transizione calabrese?

Risposta

La metafonia di E e O, la frattura vocalica in specifici contesti consonantici e il vocalismo atono finale.

31Domanda

Quali fenomeni morfosintattici esamina l’indagine sulla transizione calabrese?

Risposta

Strategie infinitivali, forme e desinenze verbali, plurali neutri, alternanza tra passato prossimo e passato remoto e forme del relativo.

32Domanda

Quali nessi consonantici esamina l’indagine sulla transizione calabrese?

Risposta

Gli esiti di STR e RS.

33Domanda

Quale autore e anno sono associati alle vittime del terremoto del 1638 a Rogliano, Lamezia e Scigliano?

Risposta

Capecelatro, 1638.

34Domanda

Quale quota della popolazione di Scigliano morì nel terremoto del 1638?

Risposta

Il 15%.

35Domanda

Quale opera di Celleio riferisce il calo demografico della diocesi di Martirano?

Risposta

Relations ad limina.

36Domanda

Quale fu il calo della popolazione della diocesi di Martirano dopo i terremoti ricorrenti?

Risposta

Da circa 12.000 a 6.500 persone.

37Domanda

In quale data un ulteriore sisma colpì Savelli e Casale-Chiodo?

Risposta

Il 9 giugno 1638.

38Domanda

Perché le migrazioni successive ai terremoti del 1638 furono composte quasi unicamente da uomini?

Risposta

Molte donne morirono nelle zone abitate e nelle chiese, mentre molti uomini erano nelle campagne per il lavoro agricolo.

39Domanda

Come tratta le discontinuità non coincidenti con confini linguistici normalizzati una visione statica delle isoglosse?

Risposta

Le considera casuali e tende a ignorarle.

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Metti alla prova le tue conoscenze con 13 domande su Discontinuità linguistiche in Calabria.

1. Che cosa rappresenta un’isoglossa nella descrizione della variazione dialettale?

2. In una classificazione dialettale, quale caratteristica distingue un’area residua da un’area focale?

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