Quiz: Lingue romanze e latino (62 domande)

Spiegazione

La filologia ricostruisce e interpreta i testi studiandone lingua, contesto storico-culturale, tradizione ed edizione critica. La sola grammatica riguarda la linguistica, la classificazione delle lingue è un altro ambito e la traduzione non esaurisce il lavoro filologico.

Spiegazione

La filologia romanza studia i testi prodotti nelle lingue e nelle letterature romanze. La filologia classica riguarda testi greci e latini, la dialettologia studia varietà linguistiche e la linguistica germanica concerne altre lingue.

Spiegazione

Le discipline si sostengono a vicenda: la filologia offre dati testuali alla linguistica, mentre la linguistica fornisce conoscenze utili a edizione e interpretazione. Le altre risposte invertono i contributi o negano la collaborazione.

Spiegazione

Le lingue romanze derivano dalle trasformazioni nel tempo e nello spazio del latino parlato nell’Impero romano e formano una famiglia di origine comune. La vicinanza geografica non basta a spiegare la parentela, né il latino scritto o il francese costituiscono la loro origine comune.

Spiegazione

Diez pose le basi della linguistica romanza con la Grammatica delle lingue romanze, pubblicata in tre volumi dal 1836 al 1844. I Saggi ladini e gli Schizzi franco-provenzali sono opere di Ascoli; La poesia dei trovatori è un’opera iniziale di Diez.

Spiegazione

Nei Saggi ladini del 1873 e negli Schizzi franco-provenzali del 1875 Ascoli individuò le varietà retoromanze e il franco-provenzale, varietà di transizione tra francese e occitanico. Le altre coppie scambiano le date o attribuiscono ad altri autori opere pertinenti.

Spiegazione

Il latino volgare è il latino dell’uso e del parlato da cui derivano le lingue romanze, ma non è documentato direttamente. Il latino letterario confonde registro e varietà; una lingua romanza già formata inverte il rapporto storico; la documentazione parlata diretta contraddice la sua natura non attestata.

Spiegazione

Le norme areali si applicano in successione: se il criterio dell’area isolata non risolve il confronto, si passa alle aree laterali. L’area romanizzata più tardi è l’ultimo criterio, l’area maggiore viene dopo quella laterale e ripetere il criterio isolato non applica la sequenza.

Spiegazione

I copisti-scrittori potevano modificare intenzionalmente i testi per renderli più comprensibili. La scarsa conoscenza linguistica può causare errori, ma non descrive l’intervento deliberato; l’editoria moderna e la copia priva di modifiche non corrispondono al caso.

Spiegazione

La tradizione attiva si caratterizza per gli interventi dei copisti sul testo ed è frequente nei testi in volgare. La tradizione quiescente trasmette il testo senza modificarlo; la forma manoscritta da sola non definisce la distinzione, e un errore accidentale non equivale a una rielaborazione.

Spiegazione

Il metodo di Lachmann confronta i manoscritti, organizza errori e varianti in uno stemma codicum e ricostruisce il testo attraverso la storia della trasmissione. Bédier privilegia un manoscritto; una trascrizione diplomatica non costruisce uno stemma, mentre ignorare le varianti elimina elementi essenziali del metodo.

Spiegazione

Bédier adotta un manoscritto e ne conserva la lezione, intervenendo per lacune ed errori evidenti. Lachmann mira invece a ricostruire la storia e la forma del testo; lo stemma appartiene al procedimento ricostruttivo, mentre correggere sistematicamente le lezioni contraddice l’approccio conservatore.

Spiegazione

Il Romanticismo rivalutò il Medioevo come periodo in cui, dopo la disgregazione dell’Impero romano e attraverso incontri e scontri con popoli germanici e arabi, presero forma i popoli moderni. L’unità stabile dell’Impero confonde il Medioevo con l’età romana; le sole istituzioni religiose restringono il processo; la continuità senza contatti nega la trasformazione descritta.

Spiegazione

La Romània, o dominio romanzo, comprende le aree geografiche e le culture in cui si parlano lingue romanze; in Europa corrisponde all’area della diffusione del latino imperiale, con alcune perdite rispetto alla massima espansione. La massima espansione non considera tali perdite, la latinità contemporanea restringe il criterio e la Romània occidentale è una classificazione interna.

Spiegazione

La Romània sommersa comprende territori latinizzati in cui le lingue romanze non si svilupparono o andarono perdute; la Romània nuova comprende territori non latinizzati che ricevettero lingue romanze dall’Europa. Invertire le categorie confonde i due processi; la Romània continua richiede invece un’evoluzione ininterrotta dal latino.

Spiegazione

La linea La Spezia-Rimini separa la Romània occidentale, che comprende i domini iberoromanzo e galloromanzo e i dialetti italiani settentrionali, da quella orientale, che comprende il balcanoromanzo e i dialetti meridionali. Assegnare tutti i dialetti italiani all’oriente confonde le due aree; il dominio geografico non sostituisce la classificazione interna; iberoromanzo e galloromanzo appartengono all’occidente.

Spiegazione

Una lingua naturale è un sistema di comunicazione fondato sulla facoltà della parola, composto da lessico e grammatica, appreso tipicamente nella comunità d’origine ma acquisibile anche da non nativi. L’acquisizione non nativa non la rende artificiale; il solo lessico non basta a definirla; la scrittura standardizzata non è un requisito.

Spiegazione

La distinzione tra lingua e dialetto è sociolinguistica: riguarda uso, diffusione, prestigio e riconoscimento, non la struttura descrittiva dei sistemi. La complessità grammaticale confonde status e struttura; «varietà linguistica» è neutro rispetto al prestigio; una differenza di riconoscimento non prova origini indipendenti.

Spiegazione

La dimensione primaria della lingua è orale; la scrittura è un mezzo per rappresentarla visivamente tramite simboli o caratteri. L’assenza di scrittura non implica l’assenza di una lingua, invertire oralità e scrittura capovolge il loro rapporto e grammatica e scrittura sono concetti distinti.

Spiegazione

Il latino, lingua indoeuropea del ramo italico, ebbe origine nell’VIII secolo a.C. nel Lazio e nella bassa valle del Tevere. La Dacia e il II secolo d.C. rimandano invece all’espansione romana; la Grecia e l’Etruria indicano aree diverse.

Spiegazione

La documentazione diretta conservata del latino è prevalentemente scritta e letteraria; il latino parlato, continuato dalle lingue romanze, è noto tramite testimonianze indirette e ricostruzioni comparative. Confondere diretto e indiretto inverte i tipi di prova; il latino letterario scritto non è la varietà parlata da cui derivano le lingue romanze.

Spiegazione

Il latino sommerso è una varietà substandard censurata negli usi formali e nella scrittura perché considerata scorretta rispetto alla norma colta. Il latino classico rappresenta la fase letteraria dello standard, mentre sostrato designa la lingua dei conquistati.

Spiegazione

Le iscrizioni, spesso localizzabili e databili, possono documentare scarti dalla norma, specialmente in testi di persone meno colte; «HOCTOBER» mostra un ipercorrettismo relativo alla h non pronunciata. Considerarla grafia colta confonde lo scarto con la norma; affermare la pronuncia della h contraddice l’esempio, mentre le iscrizioni sono utili anche per datazione e localizzazione.

Spiegazione

Il sostrato è la lingua dei conquistati, sostituita dal latino, che può influenzarlo con certezza nel lessico e forse anche nella struttura. La risposta che assegna al sostrato la lingua dei conquistatori inverte i ruoli; l’influenza lessicale non significa che il latino sia stato sostituito, e la lingua sovrapposta poi abbandonata è un superstrato.

Spiegazione

Il superstrato è la lingua dei conquistatori che si sovrappone al latino, ma viene infine abbandonata a favore della lingua dei conquistati. Il sostrato è invece la lingua dei conquistati sostituita dal latino; la lingua di cultura e la varietà substandard non definiscono questo rapporto.

Spiegazione

La conoscenza del latino poteva favorire la mobilità sociale, mentre il latino veicolava la diffusione del cristianesimo. L’imposizione amministrativa non riassume questi due fattori; il greco non era la lingua veicolare indicata per il cristianesimo; la riduzione delle cariche non è un fattore di latinizzazione.

Spiegazione

La filologia romanza considera le connessioni europee oltre i confini nazionali; la tradizione poetica era bilingue, con latino per gli intellettuali e volgare per intellettuali e non. La lettura nazionale restringe l’orizzonte, la poesia non era solo latina e il volgare non era riservato ai soli intellettuali.

Spiegazione

La poesia dei trovatori fornì modelli alle tradizioni italoromanze, mentre gli influssi inversi furono quasi nulli. L’inversione della direzione è errata; il modello indicato non è iberico; inoltre, l’influenza galloromanza riguardò anche la poesia trobadorica, non solo l’epica.

Spiegazione

La transizione linguistica riguarda i mutamenti della lingua, mentre la consapevolezza metalinguistica riguarda le riflessioni dei parlanti; i due processi non costituiscono un passaggio netto e simultaneo. La frammentazione regionale e la norma scritta sono fenomeni collegati, ma non definiscono la distinzione richiesta.

Spiegazione

Il passaggio SPONSA > sposa esemplifica la caduta di -N- preconsonantica, uno dei fenomeni della prima fase della transizione. La caduta di -M finale riguarda un’altra posizione, la sincope interessa una vocale postonica e AE > /ɛ:/ è una monottongazione.

Spiegazione

Tra VI e VIII secolo il latino si frammentò regionalmente, ma restò unitario nello scritto; si affermarono l’oralità romanza e la diglossia delle classi colte. La prima fase è datata II-V secolo; la scrittura romanza si affermò più tardi; la frammentazione non eliminò il latino scritto.

Spiegazione

Nel 813 il Concilio di Tours stabilì che le omelie fossero tradotte nella rustica romana lingua o in tedesco per essere comprese dai fedeli. I Giuramenti di Strasburgo appartengono all’842; la restaurazione della norma latina non è la decisione descritta; le lingue indicate erano romanzo e tedesco.

Spiegazione

Nel Medioevo il latino conserva il primato nella lingua scritta, ma le lingue romanze cominciano a comparire anche nella letteratura. L’idea del primato romanzo inverte la gerarchia; l’esclusione letteraria nega l’affermazione delle lingue romanze; la sostituzione del latino anticipa un cambiamento non avvenuto in quel periodo.

Spiegazione

La Cantilena, composta nell’880 in un monastero del Nord della Francia, è il primo testo letterario in romanzo ed è destinata anche a chi non conosce il latino. La definizione di documento notarile confonde i generi; la datazione successiva altera la data; l’attribuzione al latino confonde la lingua della cantilena volgare con quella del foglio che la precede.

Spiegazione

L’iscrizione di Commodilla, incisa nella cripta romana dei santi Felice e Adautto, è un ammonimento del IX secolo e documenta una fase intermedia tra latino e volgare. La Cantilena è invece un testo letterario; il Placito è una testimonianza giudiziaria; l’interpretazione come latino classico cancella proprio il valore linguistico intermedio del reperto.

Spiegazione

Nel graffito il divieto è formulato con non più infinito, mentre il latino classico ricorreva a ne più congiuntivo. La costruzione con ne e congiuntivo è quella classica; le due combinazioni che associano non al congiuntivo o ne all’infinito scambiano le forme caratteristiche.

Spiegazione

Il dominio include le varietà elencate e distingue il basco, che non è indoeuropeo, dal leonese e dall’aragonese, considerati dialetti. Definire il basco indoeuropeo ne altera la classificazione; chiamare lingue il leonese e l’aragonese contraddice il loro status; l’elenco incompleto omette galego e portoghese.

Spiegazione

Galego e portoghese costituivano una sola lingua medievale nell’angolo nord-occidentale della penisola, da cui si diffusero verso sud; oggi sono lingue distinte. Mantenerli uniti anche oggi confonde le due fasi; considerarli già distinti nel Medioevo anticipa la differenziazione; indicare una diffusione verso nord inverte la direzione.

Spiegazione

La conquista arabo-islamica del 711-718 avviò la sostituzione delle varietà iberoromanze meridionali con l’arabo; più tardi, la Reconquista portò le varietà dei regni cristiani settentrionali a soppiantare arabo e mozarabo. L’inversione scambia le due fasi; attribuire la diffusione romanza alla prima conquista anticipa la Reconquista; il latino non è la lingua indicata come soppiantata in questa sequenza.

Spiegazione

La caduta delle vocali finali atone diverse da -A e la conservazione di CL- iniziale sono tratti galloromanzi del catalano; l’esito -MB- > M è condiviso con lo spagnolo. L’attribuzione al portoghese o al francese assegna il tratto a lingue diverse da quella indicata; il castigliano non condivide con il catalano i primi due tratti descritti.

Spiegazione

Nel dominio galloromanzo la lingua d’oïl è settentrionale e la lingua d’oc meridionale; il francoprovenzale e il pittavino sono rispettivamente le zone di transizione sud-orientale e sud-occidentale. L’inversione oïl/oc e lo scambio delle due zone di transizione confondono posizioni distinte.

Spiegazione

Il francese antico conserva una declinazione a due casi e presenta la riduzione di -A atona a [ə], la caduta delle altre vocali finali atone e una lenizione intervocalica avanzata. La perdita della declinazione appartiene al medio francese; la caduta di -A e il rafforzamento consonantico alterano gli altri tratti.

Spiegazione

Il medio francese va dal 1330 al 1500 e perde definitivamente la declinazione a due casi, quindi un documento del 1400 ricade in questa fase. Il francese antico è associato alla declinazione a due casi, mentre la codificazione del francese moderno si avvia dal Cinquecento.

Spiegazione

Il francese moderno presenta normalmente il soggetto grammaticale espresso, un ordine sintattico rigido e la negazione ne… pas; le parole sono inoltre ossitone. La forma ridotta pas è possibile nel parlato, ma non sostituisce la forma descritta, mentre flessibilità sintattica e omissione del soggetto non corrispondono ai tratti indicati.

Spiegazione

La prima persona plurale del presente in -iamo in tutte le coniugazioni è uno dei tratti che riconducono l’italiano al fiorentino trecentesco. Riferirsi genericamente al toscano perde la specificità dell’origine, mentre -iamo qui è la desinenza del presente plurale, non del condizionale o dell’imperfetto singolare.

Spiegazione

Il retoromanzo comprende ladino dolomitico, romancio e friulano; il romancio è lingua nazionale della Svizzera, mentre il friulano è una lingua di minoranza tutelata dalla Regione Friuli-Venezia Giulia. Le alternative scambiano i rispettivi status o omettono il friulano dal gruppo.

Spiegazione

Il romeno è ufficiale in Romania e Moldavia, emerge nella documentazione scritta nel 1521 e presenta, tra gli altri tratti, articolo posposto e declinazione di dativo, genitivo e vocativo. L’articolo anteposto contraddice il tratto caratteristico; il 1421 e lo status svizzero non corrispondono ai dati del romeno.

Spiegazione

Il Saint Alexis è un poemetto in lingua d’oïl che racconta la leggenda di sant’Alessio ed è attestato da sette manoscritti. La risposta sul latino confonde la lingua del poema con quella della versione che trasmise la leggenda in Occidente; quella sul manoscritto unico altera il numero delle testimonianze; Alessandro Magno appartiene a un diverso ciclo narrativo.

Spiegazione

La Chanson de Roland risale all’XI secolo, mentre la sua versione più antica è conservata nel manoscritto di Oxford, della metà del XII secolo; la firma non chiarisce se Turoldo fosse autore, cantore o copista. La data del XII secolo confonde opera e manoscritto, l’autorialità certa risolve indebitamente l’ambiguità e il manoscritto anglonormanno è attribuito alla versione più antica del Saint Alexis.

Spiegazione

Le lasse similari riprendono un evento da un punto di vista diverso e producono un rallentamento dell’azione. Le assonanze riguardano la somiglianza dei suoni vocalici, i decasillabi indicano la misura dei versi e la lunghezza variabile delle lasse non è la tecnica descritta.

Spiegazione

Rolando non suona subito l’olifante perché teme il disonore, mentre Oliviero gli consiglia di agire con maggiore prudenza. Invertire le decisioni dei due personaggi capovolge la scena; il richiamo immediato e l’assenza dello strumento non corrispondono alla situazione.

Spiegazione

Il più antico romanzo d’oïl su Alessandro risale all’inizio del XII secolo, usa lasse di octosyllabes ed è conservato soltanto nella parte iniziale. Gli alessandrini caratterizzano il Roman d’Alexandre di Alexandre de Paris, mentre le altre risposte alterano la consistenza del testo o la datazione.

Spiegazione

Alexandre de Paris riunì materiali precedenti nel Roman d’Alexandre, composto in alessandrini e lasse rimate con caratteristiche di chanson de geste. Gli octosyllabes appartengono al più antico romanzo d’oïl su Alessandro; le assonanze e le strofe libere non corrispondono alla forma indicata.

Spiegazione

L’avanguardia letteraria derivò dall’incontro di cultura latina monastica, tradizione storiografica anglosassone, tradizioni celtiche locali e interessi della nobiltà francofona. Le altre risposte isolano alcuni fattori ed escludono elementi che parteciparono alla convergenza.

Spiegazione

Nel Roman de Brut di Wace, i cavalieri di Artù siedono alla Tavola Rotonda senza un ordine gerarchico. La precedenza per anzianità e il rango feudale introdurrebbero criteri di gerarchia; la risposta sui sovrani confonde i cavalieri con un altro gruppo.

Spiegazione

Il Roman de Thebes riprende la Tebaide di Stazio, mentre il Roman d’Eneas rielabora l’Eneide di Virgilio. Le altre associazioni scambiano i modelli o li attribuiscono al Roman de Troie.

Spiegazione

Il ciclo bretone o arturiano raccoglie storie celtiche di trasmissione orale trasformate nel tempo in senso cortese e normanno. I romanzi antichi rielaborano invece modelli classici; fabliaux e Roman de Renart appartengono ad altre forme narrative.

Spiegazione

Il Roman de Renart è composto da racconti variamente aggregati in branches e mette in scena animali antropomorfi in chiave parodica. I lai sono racconti cortesi, la Rose è un’allegoria amorosa e la favola esopica tende all’esempio morale.

Spiegazione

I fabliaux sono racconti brevi in versi, spesso anonimi, che privilegiano temi materiali e non cortesi, in contrasto con i lai. Il lai è cortese, mentre romanzo allegorico e romanzo arturiano sono forme diverse.

Spiegazione

La Scuola siciliana fiorì alla corte di Federico II e poi di Manfredi, riprendendo il modello trobadorico in siciliano e sviluppando poesia d’amore non cantata. La lirica trobadorica era invece cantata e la corte plantageneta appartiene a un diverso contesto.

Spiegazione

Giacomo da Lentini, detto il Notaro, è il maggiore poeta della Scuola siciliana ed è il presunto inventore del sonetto. Piero della Vigna e Guido delle Colonne furono altri poeti siciliani, mentre Cielo d’Alcamo è noto per il contrasto Rosa fresca aulentissima.

Spiegazione

La diffusione dell’ascolto dipendeva dal basso livello di alfabetizzazione e dalla rarità, dal costo e dalla difficoltà di lettura dei libri. L’improvvisazione orale è una spiegazione della composizione delle chansons de geste, non la modalità generale di fruizione richiesta qui.